13 Feb

Carta de Alumno con Dislexia a su Maestra: 30 Años Después

Querida maestra Gudelia,

Creo que estaría orgulloso de mi. Pero aún mejor espero que después de esta carta este orgullosa por ser la maestra que cambió la vida de un niño que odiaba la escuela pero amaba aprender. Leer más

22 May

Carta a un joven o una joven con dislexia (tercer carta)

Desierto de Samalayuca

En la tercera y última carta de esta serie te invito a pensar sobre la inteligencia humana como más dinámica, y con esto aprendas a buscar apoyos y a encontrar las situaciones y actividades en donde tienes habilidades. Esto te llevará más allá de tus dificultades, y estarás orgulloso de ser dislexico o dislexica.

En la primera carta te invité a pensar sobre la dislexia no como una enfermedad, sino como una condición, y esto es muy importante para poder pensar bien el tipo de apoyo que necesitamos. Si estás seguro que es una enfermedad o anormalidad, estarás buscando cómo te puedes arreglar, como puedes estar menos afectado. Esto es una invitación a que te victimices por tu biología. Te quiero ofrecer una alternativa, la dislexia no como enfermedad, la dislexia como un fenómeno ecológico.

Leer más

A %d blogueros les gusta esto: